De Vliegende Hollander – Het VOC complot: tussen legende en werkelijkheid

De Vliegende Hollander is mythisch, maar dit album laat zien hoe legende en VOC-werkelijkheid samenkomen. Leerlingen zien routes, goederen, handel en ontmoetingen en ontdekken zo wat waar is en wat verhaal—een sleutelvaardigheid in geschiedenis en mediawijsheid.

Wat je (vaak voor het eerst) ontdekt

  • Wereldhandel in context: specerijen, wind- en moessonroutes, aanlegplaatsen.
  • Mythe vs. bron: waarom zeelieden verhalen creëerden (angst, moraal, oriëntatie).
  • Perspectieven op kolonisatie: economisch belang én de gevolgen voor lokale bevolking.
  • Het schip als ‘systeem’: hiërarchie, discipline, risico’s van een reis van maanden.

Waarom je het niet meer vergeet

Je voelt de onzekerheid op zee, herkent symbolen (vlaggen, goederen) en volgt beslissingen die levens bepalen. Die emotionele lading maakt dat feiten blijven plakken—zonder de nuance te verliezen, want het album is didactisch verantwoord en nodigt uit tot kritische vragen.

Lesideeën

  1. Feit of verhaal? 6 stellingen; label met FEIT/VERHAAL + paneelbewijs + 1 externe bron.
  2. Routekaart: schets een handelsroute, noteer 3 risico’s (storm, conflict, ziekte) + mitigaties.
  3. Perspectief-monologen: een stuurman, handelaar en lokale koopman reageren op dezelfde gebeurtenis.

Praktisch

  • Kerndoelen: Gouden Eeuw, wereldhandel, multiperspectiviteit, kritisch bronnengebruik.
  • Differentiatie: compacte leesroute (6 pagina’s) + verdieping (koloniale begrippenkader).
Bekijk het album en bestel met schooltarief €4,95
Direct bestellen
Scroll naar boven